Программа «Звонкие голосочки» учит развить гармонический и мелодический слух, совершенствовать речевой аппарат, развить вокальный слух, развить певческое дыхание,  развить артистическую смелость и непосредственность ребёнка, его самостоятельность, развить гибкость и подвижность мягкого нёба, расширить диапазон голоса, развить умение держаться на сцене (публично).  Обучает формировать навыки певческой установки учащихся, использовать при пении мягкую атаку, формировать вокальную артикуляцию, музыкальную память, формировать вокальные навыки: пение без сопровождения, петь в ансамбле слитно, согласованно, обучить приёмам самостоятельной и коллективной работы, самоконтроля.  Воспитать эстетический вкус учащихся, интерес к певческой деятельности и к музыке в целом, чувство коллективизм, способствовать формированию воли, дисциплинированности, взаимодействию с партнёрами; воспитать настойчивость, выдержку, трудолюбие, целеустремлённость – высокие нравственные качества; воспитать готовность и потребность к певческой деятельности.

• Приобщение ребёнка к искусству сольного и ансамблевого пения, развитие мотивации к творчеству;
• Формирование высоких духовных качеств и эстетики поведения средствами вокального искусства.

Предполагается, что в конце первого года обучения, учащиеся должны:

• чисто интонировать, петь на дыхании, петь чисто и слаженно в ансамбле несложные песни в унисон с сопровождением и без сопровождения аккомпанемента.

В конце второго года обучения учащиеся должны:

• петь чистым естественным звуком легко, нежно, звонко, мягко, правильно формировать гласные и произносить согласные звуки.
• Петь на одном дыхании более длинные фразы, тянуть звук.
• Понимать дирижёрские жесты и следовать им. Знать средства музыкальной выразительности.
• Петь под фонограмму сольно и в ансамбле.
• Уметь уверенно держать мелодию.
• Уметь вести себя в коллективе.

В эстрадно-вокальную студию принимаются все желающие. Дети приходят с разным уровнем подготовки, поэтому и темп освоения детьми общеразвивающей программы различный. На начальном этапе освоения нашей программы отсеиваются те дети, чей интерес к вокальному творчеству был невесомым, а увлечение им – поверхностным. Основной этап обучения продолжают более способные воспитанники. У учащихся формируются навыки исполнительского мастерства, чистота интонирования, пение на дыхании. Исполняют несложные композиции чисто по интонированию и слаженно в ансамбле, развивается гармонический и мелодический слух, эстетический вкус. Учащиеся выступают на концертных площадках различного уровня, принимают активное участие в конкурсах, фестивалях, смотрах.

• Учебный кабинет, отвечающий всем санитарно-гигиеническим требованиям.
• Репетиционный кабинет оснащён современным музыкальным оборудованием: акустическая система, микшерный пульт, радио микрофоны, клавишный инструмент. Так же в кабинете имеется небольшая сцена.
• Оснащение кабинета необходимой учебной наглядностью, современными техническими средствами. Концертные костюмы.